看護学生の就職活動。志望動機と面接の答え方を、文例で組み立てる

書く前に、材料を3つ出しておく

志望動機が書けないとき、文章力が足りないというより、材料が少ないだけのことがよくあります。きれいな言葉を探す前に、実習や授業の中で心が動いた場面を、3つの材料に分けて書き出します。

• 場面：実習や演習で、心が動いた出来事（患者さんが特定されない書き方にして、「ある日の受け持ちで」程度にとどめる）
• 気づき：その場面で、自分が何を大事だと思ったか（話を聞く時間、観察のしかた、チームの連携など）
• これから：就職したあと、何を身につけたいか（最初の1年で覚えたいこと、3年後に近づきたい姿）

3つが並ぶと、志望動機の骨組みはほぼできています。場面は、小さな出来事で足ります。「受け持ちの方の食事の様子を毎日同じ時間に見ていて、変化に気づけた」くらいの出来事で、十分に材料になります。

もう一つ、施設側の材料もあります。見学・説明会・実習で見たことのうち、その施設を選ぶ理由になりそうな点です。教育の仕組み、先輩の声かけ、病棟の雰囲気など、自分の目で見たことを一つ入れます。パンフレットの言葉を写すより、見たことのほうが、読む側にも伝わりやすくなります。

志望動機は、3文の型で組み立てる

文面は、材料を順に並べるだけで形になります。型は、「場面」「気づき」「この施設で学びたいこと」の3文です。長くなりすぎるのを防げて、面接で話すときにも、そのまま土台にできます。施設の種類や経験別の書き方は、志望動機の書き方にまとめています。

実習で、術後の患者さんが少しずつ動けるようになる過程に関わり、回復を支える仕事の手応えを感じました。この経験から、一人ひとりの変化を丁寧に見る力を身につけたいと考えています。貴院は、新人が先輩と組んで学べる体制があると見学で伺い、基礎を固めながら成長できると思い、志望しました。

病院向けの書類の文例（そのまま使わず、自分の場面に入れ替える）

そのまま写すと、ほかの人と似た文面になります。入れ替えるのは、1文目の場面と、3文目の「見たこと」です。施設の種類が変われば、3文目の中身も変わります。

• 大学病院・急性期の病院：「実習で、状態が刻々と変わる患者さんに、チームで素早く対応する場面に立ち会い、根拠をもって観察する力を基礎から学びたいと考え、志望しました。」
• 慢性期・療養の施設：「実習で、時間をかけて関わる看護の良さを知り、生活を支える視点を深めたいと考え、志望しました。」
• クリニック：「外来の見学で、短い時間で患者さんの様子を捉え、声をかける場面に触れ、身近な医療を学びたいと考えました。」
• 訪問看護・在宅：「見学で、暮らしの場での看護に触れ、その人の生活を見る視点を学びたいと思い、志望しました。」

どの種類でも、3文目の最後は「学びたいこと」で終わらせます。「貴院で働きたい」だけで終わると、自分が何を得ようとしているのかが伝わりにくくなります。

字数の指定がある場合は、1文ずつ、少しだけ膨らませます。場面の文に、そのときの自分の行動を一言足す。気づきの文に、そう考えた理由を一言足す。順番を変えずに足すと、型が崩れません。

避けたい言い回しと、言い換えの方向

志望動機でよく見る言い回しには、悪い言葉というより、中身がまだ入っていないものがあります。次のように、一文足して中身を入れると、読む側に伝わりやすくなります。

• 「貴院の理念に共感しました」だけ → 理念のどの部分が、自分のどの経験と重なったかを、一文足す
• 「成長したいです」だけ → 何を、どの順番で学びたいかを書く（最初の1年と、その先）
• 「家から近いので」 → 本音の一つでも、そのままでは伝わりにくい。書くなら「長く続けるために、通いやすさも大切にしたい」と、続ける意志の言葉に直す
• 「教育が手厚いと聞いて」だけ → 誰から聞いたのか、見学で何を見たのかを足す
• 「患者さんに寄り添う看護がしたいです」だけ → 寄り添うために、実習で気をつけたことを一つ足す

給与・休日・夜勤の回数といった条件は、志望動機の中心にしにくい内容です。気になる点は、面接での質問や、条件を書いた書面の確認で聞くほうが、話が噛み合います。聞き方は、面接の準備にまとめています。

面接では、同じ材料を、声にして話す

面接では、書類の志望動機を読み上げる必要はありません。聞かれ方は、「志望動機を教えてください」だけでなく、「なぜ当院ですか」「実習で印象に残ったことは」「看護師を目指したきっかけは」と、角度が変わります。どの質問にも、3つの材料のどれかで答えられるようにしておきます。

実習で、受け持ちの方のお話をゆっくり伺った日に、観察で気づけることが増えると実感しました。その経験から、基礎を丁寧に積める環境で学びたいと考え、貴院を志望しました。

面接で、1分ほどで話す例（結論→場面→これから）

話す順番は、「結論（どこで何を学びたいか）→場面→これから」にすると、途中で言葉に詰まっても戻りやすくなります。暗記するのは文章ではなく、3つの要点です。緊張で一部が飛んでも、残った要点でつなげられます。

聞かれたあとに、少し間があいても問題ありません。「少し考えてもよろしいでしょうか」と一言入れて、息を整える方法もあります。

面接前の、準備チェック

準備は、直前に増やすより、小さな項目を前日までに終えておくほうが落ち着きます。次のチェックで、足りないところを見つけます。

不安なことを聞かれたときは、できないことを並べるより、「ここを補いたい」と、これからの行動につなげて話します。実習がうまくいかなかった経験がある場合は、実習がつらいときの考え方が参考になります。留年や進路の迷いがある場合は、看護学生の留年にまとめました。答えの練習には、面接準備ノートも使えます。